Podsumowanie kampanii ZTU 2021
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
12 maja 2022 w Sali Widowiskowej OKO przy ul. Radomskiej 13/21 odbyło się podsumowanie ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej pn. „Zachowaj Trzeźwy Umysł 2021 r.”
To jest kampania dla świetlic. Działaj w ZTU!
Warszawa-Ochota, woj mazowieckie
Tak jak w poprzednim roku szkolnym świetlica socjoterapeutyczna „Ochotka Caritas Archidiecezji Warszawskiej wzięła udział w kampanii Zachowaj Trzeźwy Umysł – W ramach ZTU przeprowadziliśmy szereg zajęć z wykorzystaniem materiałów profilaktycznych – opowiada Beata Gęczelewska, koordynatorka kampanii w świetlicy.
Konkursowo i piknikowo z kampanią ZTU
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
W kampanię Zachowaj Trzeźwy Umysł angażuje się wiele placówek oświatowo-wychowawczych i edukacyjnych z całej Polski, są wśród nich, co nas bardzo cieszy, także odziały Caritasu. Dziś informujemy o przedsięwzięciach pod hasłem ZTU w dzielnicy Ochota.
Ochota na trzeźwy umysł
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
– Świetlica socjoterapeutyczna Caritas A.W. „Ochotka z ogromną chęcią wzięła udział w tegorocznej edycji Zachowaj Trzeźwy Umysł, w ramach której przeprowadziliśmy cykl zajęć dla naszych podopiecznych. – mówi Beata Gęczelewska, wychowawca grupy.
Wygrali, bo o zdrowie dbali
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
W Warszawie 8 listopada podsumowano działania przeprowadzone w ramach kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł” na terenie gminy Ochota. Wielu laureatów konkursów otrzymało nagrody i dyplomy. Za podjęty wysiłek wyróżniono też szkolnych koordynatorów.
O zdrowie dbają – kampanię wspierają
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
W Szkole Podstawowej nr 10 w konkursach organizowanych pod patronatem kampanii „Zachowaj Trzeźwy Umysł wzięło udział 160 dzieci. Wszystkie klasy rywalizowały także podczas „Dnia Sportu. W informacyjną akcję profilaktyczną na terenie szkoły energicznie włączyło się wielu nauczycieli.
Kampania w Szkole Podstawowej nr 264
Warszawa-Ochota, woj. mazowieckie
Pracę nad kampanią w szkole rozpoczęto od przejrzenia materiałów, podziału zadań i opracowaniu propozycji dla uczniów i ich rodziców, których włączono do projektu. Do pracy zaproszono wszystkich uczniów klas IV-VI, ich wychowawców, nauczyciela plastyki, pedagoga. Podczas zebrań wychowawcy przeprowadzali pogadanki.