Archiwa tagu: nauka zdalna

W związku z przejściem uczniów klas 5-8 szkoły podstawowej na nauczanie w trybie zdalnym, postanowiliśmy wzorem lat ubiegłych uruchomić w tym okresie dostęp do naszych materiałów profilaktycznych w formie on-line. Wszystkie gminy, które zakupiły lub zakupią pakiety naszych kampanii, mogą otrzymać w bonusie (bez żadnych dodatkowych kosztów) w okresie „szkolnego lockdownu” dostęp do scyfryzowanych wersji kart pracy dla uczniów i scenariuszy zajęć dla nauczycieli.

Dowiedz się więcej

Zachowaj Trzeźwy Umysł

Warsztaty w oparciu o karty pracy i scenariusze ZTU, spotkania z rodzicami, również online, zajęcia sportowe, pikniki i konkursy przygotowano dla uczestników ZTU w Zamościu. Kampanii towarzyszyły też elementy edukacyjne dotyczące epidemii i sytuacji kryzysowych nią wywołanych. W Zamościu w ZTU włączyło się 6 szkół podstawowych, 8 placówek wsparcia dziennego oraz Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy. – W kampanii uczestniczyło 2735 uczniów, 102 nauczycieli, ponad 1000 rodziców. ZTU pozostał wsparciem w tak trudnym dla nas wszystkich czasie, w czasie wyzwań i ograniczeń. Informował, edukował i towarzyszył kreatywnej zabawie – podsumowuje Katarzyna Bednarczuk z Urzędu Miasta Zamość.

Dowiedz się więcej

W styczniu br. postanowiliśmy zrealizować nowy projekt profilaktyczny „Rozmowy z ekspertem”. Zaprosiliśmy do naszego biura Mariusza Nowickiego – psychologa, pedagoga, autora wielu naszych kampanii i materiałów profilaktyczno-edukacyjnych. Rezultatem tych rozmów jest wywiad, który nagraliśmy w naszym „biurowym studio”. Wywiad podzieliśmy na 4 części: 1 CZĘŚĆ: O nauczaniu zdalnym i depresji wśród dzieci i młodzieży2 CZĘŚĆ: Uzależnienie od Internetu i cyberprzemoc3 CZĘŚĆ: O powrocie uczniów do nauczania stacjonarnego4 CZĘŚĆ: Jak rozmawiać z rodzicami i jak wspierać nauczycieli? Dzięki wywiadowi mają Państwo okazję poznać z kim współpracujemy i kto przygotowuje dla nas materiały, które trafiają za Państwa pośrednictwem do uczniów, rodziców, czy nauczycieli. Podczas styczniowych spotkań zastanawialiśmy się m.in: – w jakim kierunku powinny obecnie podążać działania profilaktyczno-edukacyjne,– jakie plusy i minusy przyniosło zdalne nauczanie,– jak w praktyce wygląda edukacja zdalna,– jakie wyzwania czekają przed uczniami, rodzicami, nauczycielami po powrocie do nauki stacjonarnej;– z jakimi problemami borykają się uczniowie, rodzice i nauczyciele.…

Dowiedz się więcej

3/3